*توظيف الاستدراك باستعمال لكن:هذا الولد ذكي لكنه لا يستعمل ذكاءه فيما ينفع.
*استعمال( لو)و(ل) في جملة مفيدة:لو حرصنا على التربية الصحيحة لازدهرنا.
*استخراج المجاز من النص:
1:سلبت العالم راحة البال.
2:سار العلم.
3:هزأت الأخلاق.
*تعيين المبتدأو الخبر:
_السيارات كثيرة.
مبتدأ خبر
_لها منافع و مضار.
مبتدأ خبر خبر
_ما أحد سمع و لا مجازف تاب.
مبتدأ خبر مبتدأ خبر
_في كل يوم حادثة * في كل مكان كارثة.
خبر مبتدأ خبر مبتدأ
_الواجب أن توضع القوانين.
_في الشدة حزم.
خبر مبتدأ
_في الحيطة سلامة.
خبر مبتدأ
*تبيين سبب تقديم الخبر على المبتدأ:
لانما على رسولنا البلاغ المبين:الخبر تقدم وجوبا لأنه محصور في المبتدأبانما .
و فوق كل ذي علم عليم:الخبر تقدم جوازا لأنه شبه جملة و المبتدأنكرة موصوفة.
ما بك قدرة:الخبر تقدم جوازا لأنه مسبوق بنفي و المبتدأ نكرة.
ملء عين حبيبها :الخبر تقدم وجوبا لأن المبتدأ يشتمل على ضمير الخبر.
*ملء الفراغات :
للحق قوة.
ما في المكتبةالا كتب.
في الدار صاحبها.
ما الناجح الا المجتهد.
*تقدم الخبر جوازا لأنه شبه جملة و المبتدأ نكرة موصوفة.
*الاعراب:
ف:رابطة جواب الشرط.
انما: حرف نصب و توكيد ملغى عملها .
على :حرف جر.
رسول:اسم مجرور بعلى و علامة جره الكسرة و هو مضاف .
نا:ضمير متصل في محل جر مضاف اليه .و شبه جملة في محل رفع خبر مقدم جوازا .
البلاغ:مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة .
المبين:صفة مرفوعة و علامة رفعها الضمة.
